作为一名幼儿教师，经常生活在一群天真活泼的孩子中间，时常感到幸福和快乐，这些是孩子们给我的，成功固然很重要，但是它代替不了快乐。

   看到这样一句话“快乐是一种体验，是谁也代替不了的”。让孩子体验快乐，成为一个乐观主义者，比成功更重要，这也是我们幼儿对幼儿教育的理念。作为孩子们的老师和朋友，让我走进他们的世界，和孩子们去发现，感受快乐，在孩子的世界中充满乐趣，充满惊喜，充满好奇，很多很多……

   如果他们的学习需求更多的来源于这些惊喜和意外，就会让学习融入生活中。当我们玩游戏时，孩子们和我都完全融入进去了，因为我个人比较爱玩，所以会带动我们班的孩子，我班的小朋友喜欢挑战刺激的游戏，当然得在有规则、安全的前提下，每当有谁违反了规则，不需要我出面，秩序感较强的孩子会管。我们一到户外，玩累休息时，我们中班的小朋友好喜欢研究那些花花草草，蜗牛，都试着去碰触，去遐想，去讨论。有一次周灿阳大叫一声“啊”有蜗牛，大家一听，一拥而上，七嘴八舌，会不会咬人啊？怎么会出来？怎么这么慢？一系列问题和想法从聪明的小脑袋中迸发出来，更有大胆的小家伙会用手去碰一碰，然后撒腿就跑，接着其它的孩子也跟着跑了，最后大家哈哈笑成一团，又重新跑过去，乐此不疲的讨论，也许在成人看来很幼稚的事情，但孩子在用他们自己的方式学习、认知着这个世界，这种学习是不枯燥乏味的，我们从孩子的脸上，眼里，看到了两个最珍贵的字“快乐”！

让孩子从现在就感觉自己就是个快乐的天使，感受生活的乐趣！只要是他们想做的事就是最快乐的事吧，让孩子在受教育的过程中，不仅能充分体验到思考的快乐，求知的快乐，创造的快乐，在这个小集体中体验到纯真友谊，集体温暖，快乐是多样的，让孩子在各个方面享受着快乐的体验，在愉悦的氛围中学习生活，这是我对幼儿教育的理解，也是孜孜以求的目标。